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发表于 2017-8-6 11:36:06 | 显示全部楼层 |阅读模式

教师资格证考试《中学教育知识与能力》考点归纳:中学生心理辅导


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了解

1、心理健康的标准

理解

1、心理辅导的主要方法

熟悉

1、中学生常见的心理健康问题


了解

1、情绪的分类

2、弗洛伊德的人格发展理论及埃里克森的社会性发展阶段理论

3、中学生身心发展的特点

理解

1、情绪理论

2、人格的特征

3、影响人格发展的因素

掌握

1、中学生认知发展的理论、特点与规律

2、中学生的情绪特点,正确认识中学生的情绪,包括情绪表现的两极性、情绪的种类等

3、中学生良好情绪的标准、培养方法,指导中学生进行有效的情绪调节

4、人格的结构

5、中学生性心理的特点

应用

1、应用情绪理论分析中学生常见的情绪问题

2、根据学生的个体差异塑造良好人格

3、指导中学生正确处理异性交往

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发表于 2017-8-6 15:40:19 | 显示全部楼层
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发表于 2017-8-29 15:55:14 | 显示全部楼层
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1、心理健康的标准
理解
1、心理辅导的主要方法
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1、中学生常见的心理健康问题

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1、情绪的分类
2、弗洛伊德的人格发展理论及埃里克森的社会性发展阶段理论
3、中学生身心发展的特点
理解
1、情绪理论
2、人格的特征
3、影响人格发展的因素
掌握
1、中学生认知发展的理论、特点与规律
2、中学生的情绪特点,正确认识中学生的情绪,包括情绪表现的两极性、情绪的种类等
3、中学生良好情绪的标准、培养方法,指导中学生进行有效的情绪调节
4、人格的结构
5、中学生性心理的特点
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1、应用情绪理论分析中学生常见的情绪问题
2、根据学生的个体差异塑造良好人格
3、指导中学生正确处理异性交往
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发表于 2017-8-31 19:41:15 | 显示全部楼层
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1、心理辅导的主要方法
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1、情绪的分类
2、弗洛伊德的人格发展理论及埃里克森的社会性发展阶段理论
3、中学生身心发展的特点
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2、人格的特征
3、影响人格发展的因素
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1、中学生认知发展的理论、特点与规律
2、中学生的情绪特点,正确认识中学生的情绪,包括情绪表现的两极性、情绪的种类等
3、中学生良好情绪的标准、培养方法,指导中学生进行有效的情绪调节
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5、中学生性心理的特点
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2、根据学生的个体差异塑造良好人格
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发表于 2017-9-13 17:50:48 | 显示全部楼层
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发表于 2018-9-17 12:18:40 | 显示全部楼层
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发表于 2019-4-13 10:26:26 | 显示全部楼层
看帖回帖是美德!谢谢虚拟宝库网分享!
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发表于 2019-4-17 21:24:09 | 显示全部楼层
谢谢无私分享666666666666

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